ROSARIOFAGGIANO.IT - NEWS – 6 novembre 2019
LECCE – Comunicato stampa dell’Istituto tecnico “Deledda”
European Radon Day al "Deledda"
LECCE - Il 7 Novembre è la giornata ufficiale europea dedicata al radon, European Radon Day. Questa data è stata scelta perché coincide con la nascita della scienziata Marie Sklodowska-Curie che lo ha scoperto.
Tra le varie iniziative previste in tutta Italia, la Sezione INFN (Istituto Nazionale Fisica Nucleare) di Lecce realizzerà oggi un workshop presso l’IT Deledda di Lecce cui parteciperanno docenti Universitari e professionisti del settore radioprotezione. In particolare interverranno: Fabio Bossi, direttore dell’Infn sezione Lecce, Maria Luisa De Giorgi, docente Unisalento, Andrea Ventura, docente Unisalento, Claudio Cazzato, esperto in Fisica Sanitaria – esperto qualificato di III°.
Le sezioni INFN-RadioLab di tutta Italia e gli studenti dell’IT “G. Deledda” saranno collegati via Skype per condividere l’esperienza compiuta nell’ambito dell’ EtnaRadioLab Summer School che si è svolto a Catania nel settembre scorso. Saranno inoltre presentate delle best practices nella didattica.
La giornata si colloca nel Progetto PLS Fisica e progetto RADIOLAB terza mission dell' INFN Istituto Nazionale di Fisica Nucleare: dissemination.
Nasce con l’obiettivo di fornire all’ INFN uno strumento da utilizzare a livello istituzionale per la comunicazione scientifica, in particolare sui temi di radioattività ambientale.
Il progetto fa riferimento ad un’azione efficace di diffusione della cultura scientifica, e in particolare della fisica nucleare, attraverso il coinvolgimento di studenti delle scuole superiori in misure di radioattività ambientale. In esso comunicazione scientifica, didattica e ricerca scientifica si integrano mettendo in atto azioni di orientamento formativo mediante un processo che ricalca le fasi attraverso cui evolve un lavoro di ricerca. La modalità di attuazione porta altresì alla divulgazione degli argomenti di radioattività ambientale anche fuori dell’ambiente scolastico.
La consapevolezza della presenza di una radioattività ambientale di origine naturale fa sì che gli studenti, i loro docenti e le loro famiglie prendano confidenza con queste tematiche e la loro partecipazione permette anche di condurre attività di monitoring di radon indoor e di radionuclidi in ambiente, sia di origine naturale che antropica.
La strategia adottata nel progetto Nazionale RADIOLAB INFN privilegia principalmente:
• Il coinvolgimento diretto degli studenti in attività laboratoriali
• Il livello nazionale dell’iniziativa, che permette un confronto fra contesti diversi
• Il carattere interdisciplinare, che vede una sinergia fra discipline affini.
https://web.infn.it/RadioLab/
http://www.matfis.unisalento.it/news//news/viewDettaglio/64714971/6040214
Tra le varie iniziative previste in tutta Italia, la Sezione INFN (Istituto Nazionale Fisica Nucleare) di Lecce realizzerà oggi un workshop presso l’IT Deledda di Lecce cui parteciperanno docenti Universitari e professionisti del settore radioprotezione. In particolare interverranno: Fabio Bossi, direttore dell’Infn sezione Lecce, Maria Luisa De Giorgi, docente Unisalento, Andrea Ventura, docente Unisalento, Claudio Cazzato, esperto in Fisica Sanitaria – esperto qualificato di III°.
Le sezioni INFN-RadioLab di tutta Italia e gli studenti dell’IT “G. Deledda” saranno collegati via Skype per condividere l’esperienza compiuta nell’ambito dell’ EtnaRadioLab Summer School che si è svolto a Catania nel settembre scorso. Saranno inoltre presentate delle best practices nella didattica.
La giornata si colloca nel Progetto PLS Fisica e progetto RADIOLAB terza mission dell' INFN Istituto Nazionale di Fisica Nucleare: dissemination.
Nasce con l’obiettivo di fornire all’ INFN uno strumento da utilizzare a livello istituzionale per la comunicazione scientifica, in particolare sui temi di radioattività ambientale.
Il progetto fa riferimento ad un’azione efficace di diffusione della cultura scientifica, e in particolare della fisica nucleare, attraverso il coinvolgimento di studenti delle scuole superiori in misure di radioattività ambientale. In esso comunicazione scientifica, didattica e ricerca scientifica si integrano mettendo in atto azioni di orientamento formativo mediante un processo che ricalca le fasi attraverso cui evolve un lavoro di ricerca. La modalità di attuazione porta altresì alla divulgazione degli argomenti di radioattività ambientale anche fuori dell’ambiente scolastico.
La consapevolezza della presenza di una radioattività ambientale di origine naturale fa sì che gli studenti, i loro docenti e le loro famiglie prendano confidenza con queste tematiche e la loro partecipazione permette anche di condurre attività di monitoring di radon indoor e di radionuclidi in ambiente, sia di origine naturale che antropica.
La strategia adottata nel progetto Nazionale RADIOLAB INFN privilegia principalmente:
• Il coinvolgimento diretto degli studenti in attività laboratoriali
• Il livello nazionale dell’iniziativa, che permette un confronto fra contesti diversi
• Il carattere interdisciplinare, che vede una sinergia fra discipline affini.
https://web.infn.it/RadioLab/
http://www.matfis.unisalento.it/news//news/viewDettaglio/64714971/6040214
